Scientifiques

Site dédié à une « approche scientifique » des enfants et des adolescents à haut potentiel.

Publications de chercheurs francophones :

Villate, A., Courtinat-Camps, A. & de Léonardis, M. (2014). Typology of Self-Concept of Adolescents in France: A Comparison of Gifted and Nongifted French High School Students, Roeper Review, 36:1, 30-42 DOI: 10.1080/02783193.2013.856828

Thèse : Caroline Goldman. Enfants surdoués: génie ou folie? Articulations théoriques et projectives.. Sciences de l’Homme et Société. Université René Descartes – Paris V, 2007. Français.

Thèse : Sophie Brasseur Étude du fonctionnement des compétences émotionnelles chez les jeunes à haut potentiel intellectuel, ‘Université Catholique de Louvain, 2013

Recherche sur Google Scholar : « gifted« , « WISC« 
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